初中英语阅读教学要采取有效策略,优化课前、课堂、课后教学。课前优化阅读教材,重视学生文化积累,加强任务引领等;课堂凸显学生主体地位,提升学生自我阅读意识,尊重学生个性差异,增强学生阅读体验等;课后开展写阅读笔记活动,开设英语角等,全面优化初中英语阅读教学,提升初中英语阅读教学效率。
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